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「道徳の教科化を思い出した」、小中学校の"情報教育"が大幅拡充へ "新設"は重い?授業時数は増えないというけれど…(東洋経済education×ICT)

Tue July 14 • 11:00 PM • 8 min read • 992 views
「道徳の教科化を思い出した」、小中学校の"情報教育"が大幅拡充へ "新設"は重い?授業時数は増えないというけれど…(東洋経済education×ICT)
文科省「全国学力・学習状況調査」(以下:学調)の結果公表が始まる時期となりましたが、2026年度の調査で特筆すべき点は、中学校英語でCBT(Computer Based Testing)が本格的に導入 18歳人口が急減する日本。 オンラインなど多様な学びが広がる中、日本の大学は今後どう変わっていくのか? そして、そんな中で勝ち組となる「本当に強い大学」はどこか? 『週刊東洋経済』では毎年、臨時増刊『 「うちの子、本を読まなくて困っているんです」 これは、私が代表を務める国語特化の個別指導塾「ヨミサマ。 」に、ほぼ毎日のように寄せられる相談である。 スマートフォンばかり触っていて、活字に触れる時間がま

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